Cadrele didactice joacă un rol central în succesul sau eșecul elevilor deoarece ei funcționează drept modele şi au o mare influență asupra lor. Cadrele didactice au observat că elevii cu ADHD au multe însușiri pozitive. Între timp părinții se confruntă cu dificultăți acasă atunci când doresc să își ajute și să își sprijine copiii. Uneori atât părinții cât şi profesorii pot încerca un sentiment de frustrare, de oboseală şi de dezamăgire şi s-ar putea sa li se pară dificil să găsească soluții.
ADHD – Manual de bune practici pentru profesorii care lucrează cu tineri diagnosticați cu tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate oferă strategii eficiente de lucru pentru depășirea dificultăților școlare întâmpinate de acești elevi.
Manualul se poate descarca gratuit în format PDF accesând linkul de mai jos:
https://edupsihologie.files.wordpress.com/2015/03/manual-adhd-pentru-profesori.pdf
